|
31 марта состоялся круглый стол экспертов в сфере строительства и ведения сообществ на тему «Менеджмент сообщества: пройти в игольное ушко». Мероприятие прошло в рамках Весенней школы Всероссийского интернет-педсовета и было посвящено актуальному, но неопределенному в отечественных реалиях тренду и понятию «сообщество». На данный момент школа-сообщество является если не идеальной структурой, то идеальной концепцией будущего образовательного учреждения, построенного на синергии и объединении усилий родительского и ученического «капиталов» (семейный отдых в карпатах) с включением в процесс как выпускников, так и министерских структур.
В основную повестку круглого стола были включены вопросы определения сообщества как термина, дискурса в контексте школы и школьного образования, процессы и методы создания и развития сообществ, успешные практики формирования и сопровождения самостоятельных сообществ. В данный момент существует неоспоримый запрос на практический опыт построения сообществ и взаимодействия с получившейся структурой, а не теоретический пласт. Он, если можно так сказать, довольно давно выработан, но сам концепт не является «вещью в себе», но должен гибко и своевременно реагировать на вызовы современности, и, в особенности, на довольно активно меняющуюся в Россию сферу школьного образования.
Собравшиеся на круглом столе спикеры со всей России являются носителями экспертного знания в рамках данной дискуссии, а потому основной целью мероприятия стала ассимиляция уже существующего практического опыта и обмен мнениями. Поскольку круглый стол проходил именно в рамках Педсовета, то тема была сознательно сужена до пределов дошкольных и школьных сообществ.
|